| 排名 |
姓名 |
教育财富（亿元） |
公司名称 |
主业 |
总部 |
| 1 |
鲁忠芳、李永新 |
585 |
中公教育 |
公职类考试线下培训、在线教育 |
北京 |
| 2 |
张邦鑫 |
425 |
好未来 |
在线教育、线下培训 |
北京 |
| 3 |
俞敏洪 |
155 |
新东方 |
在线教育、线下培训 |
北京 |
| 4 |
王振东 |
150 |
中公教育 |
线下培训 |
北京 |
| 5 |
吴俊保 |
140 |
新华教育 |
学校 |
安徽合肥 |
| 6 |
陈向东 |
105 |
跟谁学 |
在线教育 |
北京 |
| 7 |
冯海良 |
97 |
海亮教育 |
学校 |
浙江绍兴 |
| 8 |
彭建华家族 |
80 |
加皇国际 |
学校 |
北京 |
| 9 |
李光宇、李花父女 |
75 |
宇华教育 |
学校 |
河南郑州 |
| 10 |
谢可滔 |
70 |
中教控股 |
学校 |
香港 |
| 10 |
于果 |
70 |
中教控股 |
学校 |
香港 |
根据弗若斯特沙利文数据显示，2017年K12在线教育达到51.8%的新高位，市场规模为298.7亿元；预计到2020年，K12在线教育市场规模将达到884.3亿元。
在职业教育方面，我国职业教育市场逐渐成熟和完善，持续保持稳定增长趋势。根据弗若斯特沙利文的数据，2017年，我国职业教育市场总收入为7681亿元，年复合增长率达到6.3%；预计到2020年，职业教育市场总收入将达到9267亿元。
参考观研天下发布《2019年中国教育培训市场分析报告-行业调查与未来商机预测》
据弗若斯特沙利文数据显示，2018年，学历职业教育市场收入规模4859亿元，非学历教育将达到3234亿元，预计在2020年我国学历教育收入将达到5614，非学历教育收入为3653亿元。
目前在教育领域中信息技术成为最重要的应用之一，教育业务呈现出智能化、自动化和数字化的局面。信息技术为教育领域带来高效率和低投入成本的优势，教学效果显著，在未来信息技术在我国教育领域将得到更广泛的应用。在产品多样化趋势方面，教育培训机构在深耕自身领域的同时，为了能够让用户重复消费，也应积极发展各类教育产品，即单一产品将走向多样化垂直产品。
【版权提示】观研报告网倡导尊重与保护知识产权。未经许可，任何人不得复制、转载、或以其他方式使用本网站的内容。如发现本站文章存在版权问题，烦请提供版权疑问、身份证明、版权证明、联系方式等发邮件至kf@chinabaogao.com，我们将及时沟通与处理。
